参考书不出多，而在精。很多中学生为了让自己的自学看上去很辛苦、紧绷，每科都打算好几本参考书，以期从大量做题的过程中谋求自我安慰。 参考书不出多，而在精。很多中学生为了让自己的自学看上去很辛苦、紧绷，每科都打算好几本参考书，以期从大量做题的过程中谋求自我安慰。
只不过大可不必如此，陷于大量参考书中，只不会让自己的自学正处于无序和失调的状态，再行再加很多参考书中内容都雷同，看得再继续也只是浪费时间和精力而已。所以，与其扎进众多参考书中，还不如精选辑一两本参考书，踏踏实实吃透参考书，做完上面的题目。
在开篇之前，我想先和你闲谈一聊为什么要出售参考书这个问题。 在我看来，原因有这样两点：一方面，一个学生要做见多识广，获得较好的学习成绩，仅限于放学讲课，课后读者课本以及做作业，是远远不够的。
另一方面，课本一般在介绍了某个基本原理后，所举的例题受限，而实际情况是该知识点是可以千变万化的。如同《孙子兵法》十三篇，谈的是战争的规律和登陆作战的总原则，而战场上情况瞬息万变，它不有可能把每场战役的明确踢法都写进去。
而参考书中的例子较多，就如同战例分析，需要老大你加剧解读登陆作战的原则。 正是出于这两点考虑到，我们在“撕开浮”课本科学知识之后，自由选择一本合适自己的参考书，就变得很有适当。然而，书店里的参考书很多，良莠不齐，鱼龙混杂。
面临浩如烟海的参考书，要投票决定合适自己的，并不是一件更容易的事。 当然，在自由选择有参考答案的习题时，我们还要留意这样三点：不要扶着答案走路、不要盲目巫术答案、不要再行看答案后做题。
为什么我要明确提出这样的拒绝呢？原因很非常简单。 其一，如果我们长年扶着答案走路，那么，就不会严重影响我们的自学自信心。
这样的做题方式教导习惯的话，你就不可能会静下心来耐心地思考问题，做题的思维在刷答案的过程中就不会被一次次停下来，有利于你的思维。更加相当严重的是，如果你对每一道题都没了信心，在考试的时候就有可能对自己做到过的题目大大产生猜测，影响了考试的心情和效率。 其二，盲目巫术答案，有利于我们独立思考能力的构成。
习题的答案只是我们做题的一个参照，而不是 ，如果我们盲目巫术答案，就可能会造成我们的思维局限于答案，思路放不开，影响我们的思考力。忽略，如果我们对答案需要有一个理性的理解，不唯答案的举，就能在自己了解思维的过程中，教给更好有无意的东西。
其三，再行看答案后做题，这种做题的方法只不过是本末倒置。看完了答案之后，按照答案的解题思路来做题，就样子射箭，再行箭完了箭再行所画环一样，自欺欺人。习题训练最重要的是训练我们对科学知识的掌控程度，磨练我们的解题思维和萃取信息、人组信息、答案问题的能力，如果我们只是轻结果而重过程，那么也就约将近培育各项能力的目的。
参考书不出多，而在与全、定、精、新的。 “仅有”指该参考书覆盖面要广；“定”指参考书要有针对性，不偏不怪；“精”既是拒绝参考书要不具稀释性，要有一定的深度，不滥不浅；“新的”当然所指的就是指例题到习题，从科学知识点拨到参考答案都拒绝精致不过时。
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